Am Mittwoch, 7.10.26 nutzten die Klassen 1a und 1b das sonnige Herbstwetter für einen Wandertag in den nahegelegenen Wald. Die Kinder marschierten vorbildlich im großen Bogen über Scheiberloh und durch den Wald zu einem sonnigen Plätzchen am Waldrand. Da war erstmal Brotzeit notwendig um Kraft zu haben für das Bauen im Wald. Die Kinder waren friedlich und mit Freude dabei, lernten neue Kinder kennen und genossen den Wandertag in vollen Zügen.
I. Kaufmann, Klassenlehrerin
Unter diesem Motto versammelten sich zu Beginn des neuen Schuljahres die neuen Erstklässler zu einer ökumenischen Andacht in der Kirche St. Stephanus in Stephanskirchen, um den Start in den neuen Lebensabschnitt gemeinsam zu begehen.
Vorbereitet und gestaltet wurde die Feier von der evangelischen Pfarrerin Jessica Huber, dem Gemeindereferenten Joseph Fraunhofer und dem Team der Religionslehrerinnen der OPS. Im Mittelpunkt der Feier stand eine bunt illustrierte Bilderbuchgeschichte über ein kleines Erdmännchen. Diese lustige Geschichte zeigte den Schulanfängern, dass jedes Kind eine besondere Stärke und Talente in sich schlummern hat – man muss sie nur erkennen. Damit ihnen dies und der Schulalltag gelingt, trugen die Kinder aus der 2. Klasse selbstgeschriebene Fürbitten für die Erstklässler vor. Mit der feierlichen Segnung der Kinder und einem gemeinsamen Lied endete das herzliche Zusammenkommen.
R. Opperer, Grundschullehrerin
Seit diesem Schuljahr treffen wir uns immer am ersten Mittwoch im Monat. Dabei sind sieben Gewählte und aus jeder Klasse ein Klassensprecher oder Klassensprecherin. Bei uns im Schüler- und Schülerinnenparlament gibt es verschiedene Ämter, wie zum Beispiel Regelwächter, Zeitwächter, Protokollschreiberin und Leitung, die bei der ersten Sitzung gewählt wurden.
Früher gab es Boxen, jetzt gibt es Plakate für die Wünsche und Anliegen der Kinder. Der Plakatdienst bringt sie immer mit in die Sitzung.
Ein Thema war, dass es im Gang so laut war. Das Schüler- und Schülerinnenparlament hat beschlossen, dass die Lehrkräfte den Kindern sagen, dass sie leise sein sollen und am Anfang der Pause auf dem Gang stehen. Leider hat der Beschluss nicht so lange geklappt.
Wir haben die Hausmeister Herrn Dandlberger und Herrn Fuchs gefragt, ob wir neue Netze für den roten Platz bekommen könnten, weil sie Löcher hatten. Sie haben organisiert, dass nun auch oben Gitter festgemacht wurden.
Es gab Streit auf dem Pausenhof 1/2, weil sie nicht Fußball spielen durften und ihnen die Bälle weggenommen wurden. Das Parlament hat beschlossen, dass sie an geraden Tagen spielen dürfen. Wir sind in die Pausenkonferenzen der Grund- und Mittelschule gegangen und haben unseren Beschluss den Lehrkräften erklärt.
Ende April waren wir bei einer Gemeinderatsitzung dabei (siehe Homepagebericht). Sie diskutierten über die Fahrradständer an unserer Schule. Unser Wunsch nach Fahrradständer, die auch für Roller passen, wurde berücksichtigt. In Haidholzen gab es neben der Kirche eine freie Fläche. Dort wollen sie einen kleinen Park bauen.
Ein weiteres Thema war, ein Streit zwischen den Mannschaften beim Fußball 3./4 Klasse. Die Lösung war, dass die 3.Klassen gegen die 4.Klassen spielen und es einen festen Schiedsrichter gibt.
Für das Lernzentrum beschlossen wir, wenn man ein Gebäude mit Kapplasteinen gebaut hat, soll man einen Zettel mit Datum dazulegen und nach drei Tagen wieder abbauen. In dieser Zeit darf es nicht zerstört werden.
Jahresrückblick
Wir haben viele Lösungen gefunden, die für alle gepasst haben. In einer Gemeinderatsitzung waren wir auch, das war toll. Gut fanden wir, dass die Kinder die Ämter übernommen haben.
Nicht so gut fanden wir, dass die Termine mit Erwachsenen lange dauern bis sie stattfinden. Ein Teil des Parlaments fand die vielen Fußballthemen anstrengend. Manchmal war uns die Zeit ein bisschen zu kurz.
Wir haben dieses Schuljahr schon viel geschafft und haben neue Ziele für das nächste Schuljahr.
Wir bedanken uns bei allen, die die Ämter in diesem Schuljahr übernommen haben, für die tolle Arbeit! Danke an Felix und David für die Leitung des Schüler- und Schülerinnenparlaments. Danke an Amelie für die übersichtlichen und toll geschriebenen Protokolle. Danke an Sophia, Lian und Maxi für die Übernahme der Ämter Regelwächterin und Zeitwächter.
Talitha, Felix, Anna-Lena, Amelie, Anna-Sophie, Timea mit Unterstützung von C. Resta, JaS, und T. Steindlmüller, Lehrerin
Die Klasse 4a unter Leitung von Frau Althaus hat mit großer Begeisterung am Skipping-Hearts-Projekt teilgenommen. Dabei lernten die Schülerinnen und Schüler viele neue Sprungvarianten mit dem Seil kennen und konnten ihr Geschick sowie ihre Ausdauer verbessern.
Rope Skipping ist die sportliche Form des Seilspringens. Die Kinder erfuhren, wie vielseitig und abwechslungsreich diese Sportart sein kann. Besonders viel Freude machte es, verschiedene Sprünge gemeinsam auszuprobieren. Auch Sprünge zu zweit standen auf dem Programm und sorgten für viel Spaß und Teamarbeit.
Neben dem Spaß an der Bewegung lernten die Kinder auch, wie wichtig regelmäßige Bewegung für die Gesundheit ist. Bewegung stärkt das Herz und trägt dazu bei, fit und gesund zu bleiben.
Alle Kinder waren mit großer Motivation dabei und hatten viel Freude an der Bewegung. Das Skipping-Hearts-Projekt war für die Klasse 4a ein tolles Erlebnis, das allen in guter Erinnerung bleiben wird.
K. Althaus, Klassenleiterin 4a
Nachdem das Rennen leider wegen Regen verschoben werden musste, starteten wir am 10.3.2026 voller Vorfreude am Parkplatz der OPS. Nach einer guten halben Stunde waren wir im Skigebiet Sudelfeld. Wir fuhren mit Rucksack und Ski zum Rennhügel. Dort wurden wir in drei Gruppen eingeteilt. In denen fuhren wir im erst einmal frei im Skigebiet bis um 10:15 Uhr. Und schon war es soweit. In drei Renngruppen fuhren wir das Rennen. Am Ende gab es für alle drei Teams einen knappen 4. Platz, mit Urkunde und einer kleinen Stärkung. Trotzdem hatten wir einen sonnigen und schönen Skitag. Wir danken allen, die dafür gesorgt haben, dass das Skirennen stattfinden konnte, den Lehrkräften, die es organisiert haben und den Eltern, die uns gefahren und begleitet haben.
Anna-Sophie, Julius, Samuel, 4a
Am Donnerstag, den 12. Februar 2026, durfte sich die Schulgemeinschaft der OPS Stephanskirchen über eine fröhliche und rundum gelungene Faschingsfeier freuen.
Zahlreiche Schülerinnen und Schüler kamen in fantasievollen Kostümen in die festlich geschmückte Aula und verbrachten gemeinsam einen ausgelassenen Nachmittag mit Musik, Tanz und guter Stimmung.
Organisiert wurde die Feier vom Elternbeirat der Grundschule. Der Elternbeirat möchte sich an dieser Stelle herzlich bei der Schulleitung für die unkomplizierte Nutzung der Aula bedanken. Ebenso gilt ein großer Dank den Hausmeistern für ihre tatkräftige Unterstützung sowie für die Bereitstellung von Licht-, Ton- und Veranstaltungstechnik, ohne die eine solche Feier nicht möglich gewesen wäre. Ein weiteres großes Dankeschön geht an alle Eltern, Lehrkräfte, Erzieher:innen und das Team des Schulsekretariats, die durch ihre Mithilfe zum Gelingen der Veranstaltung beigetragen haben – sei es bei der Organisation, beim Auf- und Abbau oder bei der Aufsicht an den Stationen, an denen die Kinder Spiele wie Dosenwerfen oder Glücksrad ausprobieren konnten. Besonders bedanken möchten wir uns auch bei der örtlichen Bäckerei Bauer, dem REWE Markt Lukas sowie bei Pit für die ergänzenden Spenden von Krapfen, Getränken und Süßigkeiten. Dank dieser großartigen Gemeinschaftsleistung wurde die Faschingsfeier zu einem schönen Erlebnis für alle Grundschulkinder.
Der Elternbeirat der OPS Stephanskirchen
Auch in diesem Schuljahr beteiligten sich unsere Grundschulklassen wieder an der Aktion „Löwenzahn“ der Landeszentrale für gesundheitliche Aufklärung.
Als Anerkennung für so viel Eigenverantwortung für die eigenen Zähne und als Dank an alle Lehrkräfte, die neben ihren vielen unterrichtlichen Aufgaben immer wieder an die Abgabe der Löwenzahnkarten erinnert haben, bekommen wir nun diese URKUNDE verliehen.
F. Burggraf, Rektor
Am Montag, den 23.06.2025, hat die Gemeinde Stephanskirchen gemeinsam mit der Otfried-Preußler-Schule das erste „Naturklassenzimmer“ eingeweiht. Das „Naturklassenzimmer“ ist von der Schule aus gut zu Fuß erreichbar. Auf der etwa 1200 Quadratmeter großen Fläche sind verschiedene Biotope in Zusammenarbeit mit Schülerinnen und Schülern und der Gemeinde angelegt worden. Für alle Besucher ist erlebbar, dass diese unterschiedlichen Lebensräume durch ihre Vernetzung lebenswert bleiben. Daher bietet sich dieser Ort für viele direkten Lernerfahrungen an.
Nach der Begrüßung durch Karen Pape, Lehrerin an der Otfried-Preußler-Schule, und den 1. Bürgermeisters der Gemeinde Stephanskirchen, Karl Mair, führten einige Schulkinder Florian Burggraf, Direktor der Otfried-Preußler-Schule, und Mitarbeiter der Gemeindeverwaltung durch die Anlage.
Entstanden ist das „Naturklassenzimmer“ im Rahmen und als Maßnahme der Biodiversitätsstrategie der Gemeinde Stephanskirchen, die auch Wissensvermittlung und Aufklärung der Bürgerinnen und Bürger beinhaltet.
Als im Jahr 2022 eine landwirtschaftliche Pachtfläche frei wurde, bot die Gemeinde der Otfried-Preußler-Schule an, ihr diese Fläche für schulische Zwecke zur Verfügung zu stellen.
Ab Herbst 2023 entstand in mehreren Schritten das „Naturklassenzimmer“ nach einem pädagogischen Nutzungskonzept, das die Naturgartenplanerin Franziska Masur aus Lenggries gemeinsam mit etwa 60 wechselnden Schülerinnen und Schülern und in enger Zusammenarbeit mit Karen Pape, Lehrerin an der Otfried-Preußler-Schule, entwickelt hatte.
Die Anlage eines Weges, Sitzplatzes und Hügels übernahm im Auftrag der Gemeinde Stephanskirchen eine ortsansässige Gartenbaufirma, Mitarbeitende des Bauhofs übernahmen die Modellierung des Geländes und Unterteilung in verschiedene Zonen: So setzt sich das „grüne Klassenzimmer“ aus einem Lehrpfad und einem Raum zum Verweilen und Beobachten zusammen. Es entspricht auch dem Wunsch der Kinder, geschützte Naturbereiche für die Pflanzen- und Tierwelt einzurichten.
Neben zahlreicher Pflanzenspezialisten sind in dem beschilderten „Naturklassenzimmer“ 35 verschiedene heimische Sträucher und vogelnahe Gehölze sowie 80 verschiedene Wildstauden zu finden, ein Wildrosenhügel mit 15 Wildrosen und eine Eidechsenburg. Eine Sickermulde für Oberflächenwasser bietet Lebensraum für spezielle Pflanzenarten und ist mit Blick auf die Biodiversität besonders wertvoll. Denn hier wurde Lebensraum für viele Insekten, Amphibien und heimische Vögel geschaffen, darunter für Rote-Listen-Arten wie Wildbienen oder Zauneidechsen.
Das Naturklassenzimmer steht auch der Öffentlichkeit zur Verfügung und kann von allen Interessierten jederzeit besucht werden. Da der Rundweg gekiest wurde, eignet er sich auch für Besucherinnen und Besucher, die in der Mobilität eingeschränkt sind. Das Naturklassenzimmer befindet sich an der Ecke Baierbacher Straße/Schömeringer Straße.
R. Falk, Presse und Öffentlichkeitsarbeit Gemeinde Stephanskirchen
T. Gebhardt-Flohr, Klassenleiter 6b
Am Dienstag, den 25.3., begeisterte das 90- minütige interaktive Mitmachtheater „
Energie und Energie sparen“ mit dem brandaktuellen Thema die 3. und 4. Klassen in
der Aula der Grundschule.
Gesponsert wurde die kostenlose Aktion vom Strom- und Energieversorger INNergie,
dessen Anliegen es ist, Schulkindern erweitertes Wissen rund um das Thema Energie
zu vermitteln.
Der Schulpädagoge Friedhelm Susok konzipierte das Theaterstück nicht nur, sondern
glänzte auch in Begleitung seines Wissenschaftsfreundes Professor Dr. Jürgen als
Schauspieler auf der Bühne, die die beiden zu einem wahren Spektakel verwandelten.
Auf eingängige und sehr humorvolle Weise banden sie die Kinder permanent als
Akteure in die Vorführung mit ein und stellten dadurch eine Identifikation mit diesem
wichtigen Thema her.
Herr Susok alias Friedhelm agierte spontan und schlagfertig, ohne seinen roten
Faden zu verlieren. Mit lockeren Sprüchen und viel Lob für richtige Antworten von
Seiten der Kinder strapazierte er die Lachmuskeln aller, während sein etwas ernsterer
Kollege Professor Jürgen neben dem Bedienen der Multimediashow für die
Vermittlung von naturwissenschaftlichem Faktenwissen zuständig war. Beim INNergie Lerntheater standen 90 Minuten lang Interaktivität, handlungsorientiertes Lernen und Spaß an der Bewegung im Mittelpunkt.
Als zum Schluss noch gemeinsam Vorschläge zum Thema „Energie sparen zuhause“
zusammengetragen wurden, erschien zur Überraschung aller unser 1. Bürgermeister
Herr Karl Mair auf der Bühne, der nach seinem persönlichen Tipp zum Thema Energiesparen befragt wurde: „ Öfters mal zu Fuß gehen oder mit dem Radl fahren als das Auto benutzen…“ Seinen Ratschlag sowie die vielen gemeinsam gefundenen anderen Vorschläge werden sicher mehrere Kinder und Lehrer beherzigen. Nach der Vorstellung waren sich alle Zuschauer einig:
„SO MACHT LERNEN RIESENSPASS!“
M. Lauer, Klassenlehrerin 4a
Wir, die zweiten Klassen der Otfried-Preußler-Grundschule Stephanskirchen haben Ende Februar unser Naturklassenzimmer bei Schömering besucht.
Dort wollten wir nach dem Winter aufräumen und nach Fröschen und anderen Tieren suchen. Beim Aufräumen hatten wir viel Erfolg, Frösche entdeckten wir leider nicht.
Wir Kinder finden das sollte umgekehrt sein, statt Müll finden wir lieber Tiere.
Besonders haben wir Reste von Lagerfeuern, Müll und viele Zigarettenstummel entsorgt. Schade, das ist unserer Meinung nach nicht richtig. Lagerfeuer sind gefährlich, denn es können Brände entstehen. Zigarettenstummel sind für Tiere und Pflanzen giftig und verseuchen den Boden. Bitte lasst auch die Steine auf der Eidechsenburg liegen!
Die Tiere brauchen diese zum Wohnen. Unser Naturklassenzimmer ist ein Lebensraum für viele Tiere und Pflanzen. Bitte nehmt darauf Rücksicht!
Die Kinder der 2a der OPS